Preditores da umidade absoluta interna e efeitos estimados na sobrevivência do vírus influenza em escolas de ensino fundamental

Koep T et al 2013


Abstrato

O objetivo do estudo foi desenvolver e testar um modelo para a previsão da umidade interna e seu efeito na sobrevida calculada em 1 hora do vírus influenza, conforme projetado por estudos de laboratório.

Os dados do estudo são baseados em:

1. Dados experimentais coletados por umidificação de três salas de aula vazias, não ventiladas, em um final de semana com umidificadores portáteis (umidificação evaporativa, ≈ 2 lt./h).

2. Medições da umidade relativa do interior (UR medida, umidade absoluta AH calculada), temperatura e CO2 em 5 min. intervalos em salas de aula de duas escolas de ensino médio em Minnesota de janeiro a final de março de 2011 e dados meteorológicos para AH fora.

3. Publicados dados de sobrevivência do vírus da gripe dependentes da humidade.

Conclusões

  • Por meio de umidificadores portáteis, a umidade relativa em uma sala de aula vazia pode ser aumentada para 60% em 4 horas. Metade do efeito de humidificação é perdido 2 horas após a humidificação.

  • AH interior pode ir muito baixo (min. 2.6 mb). Flutuações sazonais são previstas por AH ao ar livre, enquanto as flutuações diárias de AH estão intimamente associadas aos níveis de CO2 e à entrada de umidade pelos alunos.

  • A taxa de sobrevivência calculada pela influenza em uma hora é de 75% em umidade interna muito baixa. Esta taxa pode ser reduzida para 50%, respectivamente 35%, aumentando a umidade relativa do ar para 40% ou 60% de umidade relativa.

  • Mudanças modestas e alcançáveis na UR interna provavelmente terão um efeito substancial na sobrevida de 1 hora da influenza, conforme projetado por experimentos de laboratório.

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pelo Dr.med. Walter Hugentobler

Escolas e faculdades são um campo de batalha fundamental na luta contra a propagação da gripe. Grandes grupos de indivíduos são forçados juntos por longos períodos de tempo nas proximidades. Reduzir a propagação da gripe na sala de aula não é apenas benéfico para os alunos e professores, mas também para as famílias que são poupadas das infecções cruzadas subsequentes.

Este estudo mostrou que o aumento da umidade relativa em ambientes fechados a 40-60% por meio da umidificação terá um efeito preventivo substancial na taxa de sobrevivência da gripe e, portanto, na eficiência da transmissão e na taxa de infecção resultante da gripe nas salas de aula.

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